【个人简介】姬子钊，现任书法学院三系主任，中国书法家协会会员。从教以来，他始终坚守教育初心，深耕书法教学与艺术创作一线，获校级“优秀教师”“师德标兵”等荣誉称号。其书法篆刻作品多次入选全国第十三届书法篆刻展、全国第九届篆刻展等国家级展览，艺术造诣与教学成果广受认可。他以德立身、以爱施教，在平凡岗位上书写着不凡的育人篇章。
姬老师始终秉持“以德育人、以爱育人”的教育理念，把学生的成长放在首位。在学业上，他是学生信赖的“主心骨”；在生活中，他是愿意倾听烦恼、解答困惑的“知心人”。曾有新生因不适应大学生活，情绪低落，几近退学。姬老师多次与他促膝长谈，从学习方法聊到人生规划，从书法知识谈到心境调适，一点点打开学生的心扉并为其量身制定学习计划，帮助他重拾信心。
“日拱一卒，功不唐捐。”这是姬老师常挂在嘴边的一句话。在他看来，书法不仅是线条的艺术，更是心性的修炼、人格的映照。他致力于做一名“有温度的教师”，用专业点亮学生的眼，用德行温暖学生的心。课堂上，他是严谨细致的“严师”；教学中，他是不断探索的“改革者”。他坚持每课必精备，将抽象的理论转化为生动的生活比喻：将书法的体势比作学生们端坐的样子，形态各异；将书法中的行距字距比喻成学生们课桌之间的距离，疏密有致；将章法布局比作人生格局，有收有放。他所指导的一名学生在教育部举办的“笔墨中国”汉字书写大赛中荣获全国一等奖。该生感慨道：“姬老师陪我一遍遍调整作品，连一个落款的位置都反复推敲，他让我明白，真正的艺术，藏在细节里。”
作为三系主任，姬老师不仅关注学生成长，更心系教师队伍的建设与发展。他深知：“教育的传承，不仅在课堂，更在教师之间的接力中。”他主动承担青年教师“传帮带”任务，成为新教师成长路上的“引路人”。2025年，学校举办新入职专任教师赛课活动，姬老师全程参与指导，从教学设计到课堂节奏，一一打磨，鼓励青年教师“站稳讲台”。最终，系部五位青年教师成功获奖。他倡导“共研共进”的团队文化，推动集体备课，帮助青年教师快速适应角色、提升教学能力。在他的带动下，三系形成了“老中青结合、传帮带有序”的良性生态。
姬老师用初心守护教育热土，以德立教，以爱育人，以智启人，在书法教育的沃土上默默耕耘，静待花开。未来之路，他仍将执笔而行，在三尺讲台上，继续书写属于师者的大写人生。
供稿|书法学院 人事处
文字|姬子钊 刘璐
初审|陈亚宁
复审|李苑梦
终审|林 丁
