为切实加强我校兼职班主任队伍建设，提升其学生工作能力水平，突出工作质量与成效，有效发挥教育、管理、服务育人的功能，6月17日，我校组织开展2025-2026学年兼职班主任综合考核，90余名兼职班主任参加。党委副书记、副校长麻立峰及相关职能处室领导、各书院书记、院长组成评委团，学生工作处牵头统筹，保障考核公平公正。
本次考核聚焦思想政治教育、班级日常管理、学风学业引导、特殊学生关怀四个维度，设置述职、质询、笔试三个环节，全面检验履职实效。前期，学校组织班主任系统梳理学年工作，面向学生开展全覆盖民主测评，将学生满意度作为重要评价标尺。述职环节中，班主任分享书院制育人实践、思政活动、学困生帮扶等典型案例；评委围绕思政育人、危机处置等现场提问，考察应答能力。笔试聚焦高校思政政策、学生管理规范、心理健康干预等核心知识，检验理论储备与实务能力。
此次考核不仅是对兼职班主任全年履职成效的全面检视，更是搭建互学互鉴、对标提升的专业化育人交流平台，实现“以考促学、以考促改、以考促建” 的核心目标。下一步，学校将完善选拔、培养、考核、激励全链条管理机制，针对性开展分层分类专题培训，推进书院育人与班级管理深度融合，全面提升全校思想政治教育工作规范化、专业化水平。
供稿|学生工作处
文字|尹思嘉
初审|陈亚宁
复审|李苑梦
终审|林 丁
