近日，河北省高等教育学会工匠精神教育研究分会年度工作会暨工匠精神教育场景化创新与实践研讨会隆重召开。会上公布了2026年度省级工匠精神教育场景化创新与实践案例评选结果，我校4个案例成功获奖。其中，一等奖获奖团队受邀出席本次研讨会及颁奖典礼，在省级平台充分展示了我校工匠精神教育的创新路径与实践成效。
具体获奖情况如下：未来智能艺术学院张国富团队《匠心·潮艺——乡土泥塑场景化生产实践》荣获一等奖，雕塑与公共艺术学院汪国连团队《从“工坊”到“课堂”：工匠精神视域下玉雕人才培养的场景化创新与实践》、造型艺术学院杜建国团队《一刀一印铸匠心：版画专业课程思政教学中工匠精神教育的场景化创新与实践》荣获二等奖，设计学院谢恩团队《场景化育人视域下工匠精神融入〈建筑空间设计〉课程教学的实践案例》荣获三等奖。
此次多项案例在评选中斩获佳绩，是学校将工匠精神深度融入专业教学、课程思政、实践实训的重要成果。下一步，学校将不断推动课堂与工作坊衔接、传统与创新融合、技艺与思政同向，持续探索场景化、沉浸式、实践型育人新模式，全面提升人才培养质量，为培养更多的新时代艺术工匠与高素质应用型人才贡献更大力量。
供稿：教务处
文字：郝玉倩
初审：陈亚宁
二审：李苑梦
终审：林 丁
